Публикация: Использование проблемных ситуаций на уроках литературного чтения как средство формирования познавательных универсальных учебных действий у младших школьников

Рашина Татьяна Викторовна, Неведрова Ирина Васильевна, Тришкина Екатерина Викторовна,Монакова Алина Юрьевна Использование проблемных ситуаций на уроках литературного чтения как средство формирования познавательных универсальных учебных действий у младших школьников / Т. В. Рашина. – Текст : электронный // Педагогический альманах : электронное СМИ. - URL: https://www.pedalmanac.ru/379282. - Дата публикации: 10 октября 2023.

Рашина, Т. В. Использование проблемных ситуаций на уроках литературного чтения как средство формирования познавательных универсальных учебных действий у младших школьников [Электронный ресурс] / Татьяна Викторовна, Рашина // Педагогический альманах : [сайт]. - 2023. - 10 октября. - [Россия]. - Режим доступа: https://www.pedalmanac.ru/379282, свободный. - Загл. с экрана.

Рашина Т.В. Использование проблемных ситуаций на уроках литературного чтения как средство формирования познавательных универсальных учебных действий у младших школьников // Социальное партнёрство в сфере образования «Педагогический альманах» : cетев. издан. 10.10.23. URL: https://www.pedalmanac.ru/379282 (дата обращения: 08.01.2025).