Педагогический альманах 
Рецензия на публикацию мастер-класс «Чтение – основа всестороннего развития младшего школьника»
учителя начальных классов МБОУ школа №1 с. Хороль, Хорольского муниципального района, Приморского края
Данный опыт в условиях реализации федерального образовательного стандарта начального общего образования является актуальным, так как в нем автор раскрывает методы, приемы и технологии, применяемые для развития читательских интересов младших школьников на уроках литературного чтения.
Опыт имеет практическое значение для совершенствования учебно-воспитательного процесса на уроках литературного чтения, так как описанные автором приемы связаны с чтением произведений и их авторами.
Данный опыт базируется на теоретических учениях психологов, которые дают оценку понятия «детское чтение» в контексте деятельности, определяют ее как установку на преобразующие и поисковые способы деятельности.
В своем педагогическом опыте автор опирается на технологию развивающего обучения, системно-деятельностный подход, методические рекомендации по конструированию учебного занятия в соответствии с требованиями ФГО НОО второго поколения.
Новизна опыта заключается в системном использовании различных видов заданий на уроках литературного чтения для формирования универсальных учебных действий. Уровень новизны опыта можно определить как творческий.
Заключение:
Материал Хакимулиной О.Б. – мастер-класс ««Чтение – основа всестороннего развития младшего школьника» составлен на высоком методическом уровне, демонстрирует профессионализм педагога. Работа соответствует ФГОС НОО и может быть полезна любому учителю начальных классов.