Педагогический альманах. Сборник публикаций №47-2024

ISSN: 2712-8792

СОДЕРЖАНИЕ

Прошина А.И.
Картотека дидактических игр по пожарной безопасности в детском саду

3
Москвина Е.А.
«Фрукты»

13
Сахайаана К.М.
Зима начинается с Якутии

16
Фоменков Д.С.
Гибкость как физическое качество и методика ее развития

19
Фоменков Д.С.
Особенности методики развития ловкости у детей младшего школьного возраста на учебно-тренировочных занятиях по баскетболу.

46
Мургина О.В.
Прощание с первым классом

50
Коста А.В., Коста Л.А.
Роль личности в истории развития Мурманской области

55
Романова Р.И.
Урок КНРС (Я) по теме «Саха таҥаһа-саба»

63
Казакова Г.В.
Создание коррекционно-развивающей среды в работе с детьми раннего возраста

66
Макарова Н.В.
«Индивидуальный образовательный маршрут учителя, начинающего работать в 10-11 классах».

73
Мальцева О.А.
Использование буктрейлера в приобщении старших дошкольников к художественной литературе

79
Сивакова Н.С.
ФОРМИРОВАНИЕ ЦИФРОВОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОСТРАНСТВА НА ЗАНЯТИЯХ ПО МАТЕМАТИКЕ

81
Миходенок О.А.
Осенняя экологическая сказка для средней группы «Как Волк научился не мусорить в лесу»

83
Нина А.А., Оксана Н.П.
Посвящение в отряд юных помощников инспекторов движения

92
Воскресенская Л.Ф.
Рабочие листы по теме «Университеты Великобритании»

99
Березина Т.И., Тетекина О.Ю.
Историческое просвещение детей дошкольного возраста через проектную деятельность

104
Екатерина Н.П.
Организация коррекционно-развивающего образования в рамках проекта «Мульттерапия»

107
Суворова С.Э.
Влияние загадок на речевое развитие дошкольника

110
Мельниченко А.В.
«Физическая культура»

114
Светлана А.С.
сценарий праздника

119
Мамедова М.В.
Мастер-класс для воспитателей ««Техника «Пейп-арт» как способ развития творческих способностей у дошкольников»

122
Потапова Н.П.
Технологическая карта НОД по ознакомлению с окружающим миром Тема: «Профессии работников банка»

126
Караваева С.О.
Новогодняя игровая развлекательная программа «Фиксики спасают Новый год»

129
Александрова Е.М.
Малые фольклорные формы как средство речевого развития детей старшего дошкольного возраста

134
Аверкиева Н.В.
Игровое занятие по ФЭМП в старшей группе: « Поле чудес»

137
Мазова В.С.
Методическая разработка перспективного планирования образовательной деятельности с детьми старшего дошкольного возраста «Требуют особого уважееия-Правила Дорожного Движения»

142
Русина М.В.
Детский конструктор: в чем его польза

182
Куличева Е.Г.
«Шахматное королевство»

185
Макарова М.М.
Важность развития нейросвязей на уроках физической культуры

189
Колесниченко Т.Н.
Внеклассное мероприятие по литературе «Мифы Древней Греции»

191
Телеляева Ю.Ю.
«Развитие интеллектуальных способностей у детей старшего дошкольного возраста с задержкой психического развития через использование «Цветных головоломок»»

197
Чекмезова М.В.
Общеобразовательная общеразвивающая программа дополнительного образования детей «Страноведение. Кто говорит на английском?»

200
Гильфанова И.Ш.
«Использование потенциала современного музея в формировании ключевых компетенций участников образовательного процесса»

211
Колупаева А.А.
«Использование нетрадиционных техник аппликации как средство развития творческих способностей детей дошкольного возраста».

215
Колупаева А.А.
«Использование нетрадиционных техник аппликации как средство развития творческих способностей детей дошкольного возраста».

224
Рочева О.Н.
Приемы формирования функциональной грамотности на уроках литературы (на этнографическом материале)

233
Титова О.Н.
Экспериментирование как средство ознакомления детей дошкольного возраста с окружающим миром

247
Сайманова Л.А.
открытый урок во 2 классе по теме «Синонимы»

250
Магира М.С.
Технологическая карта урока истории в 5 классе по теме «Искусство Древнего Египта»

261
Герасимчук И.В.
Новогодний сценарий » Волшебное приключение Маши и Вити» по сюжету фильма-сказки

264
Вологдина Е.Н.
Конспект занятия совместной образовательной деятельности детей и родителей по патриотическому воспитанию в группе детей дошкольного возраста 3-4 года

274
Харрасова Р.М.
Деятельность учителя по раскрытию потенциала и обеспечению успеха каждого ученика начальной школы

277
Савина Л.Ю.
Презентация. Формирование традиций в группе детского сада, как элемент работы по сплочению детского коллектива и семьи.

285
Выродова И.В.
Конспект занятия по финансовой грамотности «Копилка» для детей старшего дошкольного возраста

289
Банных С.с.
«Русские народные сказки. Русская народная сказка«Гуси — лебеди».

293
Крылосова А.В.
«Нетрадиционные техники рисования как средство развития творческих способностей у детей младшего дошкольного возраста»

298
Мусаэлян И.Н.
Классный руководитель в современной российской школе

304
Дугина И.С.
«Организация совместной деятельности детей и родителей в ДОУ»

308
Кизилова Т.С.
Мастер – класс для педагогов по теме: «Сенсорное развитие детей с РАС 4-5 лет в группе компенсирующей направленности»

312
Кизилова Т.С.
Инновационный проект, для педагогов, работающих с детьми дошкольного возраста с ОВЗ «Мы с вами» Тема: «Современные инновационные технологии в работе с детьми, имеющими ОВЗ

319
Кизилова Т.С.
Мастер класс для педагогов на тему; «Структурированное обучение детей с РАС»

326
Королева Л.А.
Красноярская художественная кистевая роспись.

330
Мирецкая Е.А.
Применение дистанционных образовательных технологий для эффективной организации смешанного обучения в СПО

336
Афанасьева А.В.
Конспект совместной деятельности педагога и детей среднего дошкольного возраста, тема: «Вот, какая мама!»

339
Холмова Е.П.
Эссе «Проблемы современного образования»

345
Щавелева О.А.
«Объединение воспитания и обучения в целостный процесс на основе духовно-нравственных и социокультурных ценностей»

348
Нефедова Ю.В.
Сюжетно — ролевая игра на уроке русского языка в колледже

352
Панкратова И.М.
Формирование духовно-нравственного воспитания

356
Конивец О.В.
Мотивация в изучении иностранного языка в СПО

373
Романова И.А., Гусаков Д.В., Ростопчина С.Ю.
Описание модели работы МБУ ДО ЦДО ИРЦ «Школьник-2» с использованием дистанционных образовательных технологий в режиме карантина

376
Самохвалова О.В.
КЕЙСОВЫЙ МЕТОД В СИСТЕМЕ ОБУЧЕНИЯ НА ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЯХ В СПО

381
Валиева Н.Н.
Использование наглядности на уроках русского языка

406
Танкова А.А., Котляр В.А.
Развитие творческих способностей посредством использования педагогической технологии «Театральная Паутинка».

414
Лагутеева С.С.
«Привитие детям интереса к книге как залог успешного развития навыков чтения и повышения качества письменной речи школьников»

416
Зорина И.В., Терехина И.В.
Нравственно-патриотическое воспитание детей посредством игры.

419
Яна В.К.
Развиваем моторику рук играя

423
Самылова И.В.
Физическая культура — как средство воспитания патриотических чувств у дошкольников

425
Желнина М.И.
РОЛЬ РОДИТЕЛЕЙ В ЗАПУСКЕ РЕЧИ РЕБЁНКА

432
Суслова Н.М.
Мастер — класс для воспитателей «Устное народное творчество как средство развития речи детей дошкольного возраста»

434
Ольга А.К.
открытое занятие рукоделие

438
Колотова А.С.
Методика выполнения набросков фигуры человека на уроках рисунка в ДХШ

441
Полякова М.Н.
«Вечные темы в творчестве А. А. Ахматовой»

476
Филатова И.И., Муллахметова А.В., Мышенкова Л.Н.
Конспект интегрированного занятия по математике и развитию речи в старшей логопедической группе «Карта неизведанных знаний»

483
Айриян М.А.
Детские игры

490
Мусихина Т.В.
Сенсорная алалия: основные направления коррекционно-развивающей работы

491
Сушкова А.А.
АКТУАЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ ПРЕПОДАВАНИЯ ОСНОВ ДУХОВНО-НРАВСТВЕННОЙ КУЛЬТУРЫ НАРОДОВ РОССИИ

494
Коханова А.В.
Осведомленность родителей и педагогов о значимых аспектах личностного развития и социализации детей дошкольного возраста

497
Песчанская Е.В.
Конспект интегрированного занятия » Из чего построен дом»

503
Петрова О.А.
Формирование лидера в спортивной команде

509
Кошеутова И.А.
Кризис трёх лет. Советы родителям.

513
Заруднева Г.В.
Знаки препинания в простом предложении

516
Михайлова Г.В.
Методическая разработка образовательной деятельности с детьми: «Играем и считаем»

518
Ковалёва Е.М.
Мастер-класс «Игра как средство развития патриотической основы у дошкольников»

525
Гасилина Г.Г.
«Проектная деятельность как средство речевого развития дошкольников»

528
Ан А.В.
Особенности загадки как жанра.

536
Канафина Н.С., Кузакова А.Г.
Патриотическое воспитание дошкольников в соответствии с ФГОС ДОО

542
Фаязова А.Ф.
Проект как интерактивный способ взаимодействия образовательных организаций с семьями обучающихся

549
Янкова О.Ю.
Особенности подготовки к ОГЭ по русскому языку (с учётом гендерного подхода)

553
Перова О.Ю.
Видеозанятие

556
Шелухина Н.В.
Двигательная активность школьника — залог здоровья.

557
Николаенко М.А.
«Нравственно-патриотическое воспитание старших дошкольников посредством ознакомления с Великой Отечественной войной»

559
Атаманова Л.Г.
Описание системы наставничества в области логопедии

562
Заварзина Л.А.
Питание

565
Винсковская Т.Я.
Дадим детству состояться

574
Богородская Е.С.
«Равные возможности – новые перспективы: создание модели межмуниципального сотрудничества специалистов и педагогов дошкольных образовательных организаций Ямало-Ненецкого автономного округа с участием специалистов и педагогов дошкольных образовательны

577
Абубакарова П.
СТУДЕНЧЕСКИЙ СЛЕНГ В АНГЛИЙСКОЙ И РУССКОЙ ЛИНГВОКУЛЬТУРАХ

583
Байтиева Х.Х.
РОЛЬ ИННОВАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В ОБРАЗОВАНИИ

592
Байтиева Х.Х.
ИННОВАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В ОБРАЗОВАНИИ

596
Цуркан Н.Н.
Развитие функциональной грамотности на уроках английского языка

599
Лосева Д.С.
Пейзаж как жанр изобразительного искусства

601
Кулькова Е.С.
Конспект занятия «Геометрическая резьба по дереву. Шкатулка»

609
Киселева Н.Н.
«Методика постановки детского певческого голоса на основе резонансной техники пения»

613
Любовь В.К.
индивидуальный проект «История биатлона»

629
Филиппова Н.Н.
Сценарий праздника «Новогодний карнавал»

642
Хайрулина Е.В.
Технологическая карта урока по математике по теме «Уравнения»

652
Нефедова И.В.
Особенности проведения открытых уроков по пищевой химии

656
Бахмат О.А.
Мы за мир против терроризма

658
Голубева И.А.
Сценарий праздника ко Дню Матери

661
Сироткина Н.А.
Статья «Сенсорное развитие малышей»

669
Мазяргова Т.В.
«Конспект мероприятия для учащихся младшей группы ансамбля танца «Веснушки» «В гости к Зиме»

674
Галкина С.Н.
Учебно-методическое пособие для преподавателей Методические рекомендации «КАК ПОДГОТОВИТЬ И ПРОВЕСТИ ОТКРЫТЫЙ УРОК»

677
Гурьянова А.Н.
Ранняя профориентация в условиях современного дошкольного учреждения

700
Ханмухаметов З.И.
Национальная культура, как средство патриотического воспитания

702
Киряева И.С.
АКТУАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

707
Козыренко М.Н.
Развитие критического мышления на уроках химии для учащихся 8 класса

710
Манькова Г.А., Родина Н.А.
«Маленькие экологи»

713
Калистратова Н.Н.
Get learning

719
Азарова Н.В.
Нейрогимнастика для детей дошкольного возраста

730
Загидиева Д.М.
Романтизм.Исторические и философско-эстетические предпосылки его возникновения

734
Романова Н.К.
тест «Головной мозг»

741
Желнина Т.А.
Практико–ориентированные задачи как средство формирования функциональной грамотности на уроках физики.

744
Храмова Ю.О.
Лэпбук как средство взаимодействия учителя-логопеда с воспитателем по развитию речи

750
Александрова Е.В.
Дидактическое пособие лэпбук «Азбука здоровья: разговор о правильном питании» для детей старшего дошкольного возраста

753
Ирина Д.К.
Сценарий конкурсной программы «Служу Отечеству!»

756
Ершова С.А.
Играя обучаем. Графические диктанты, как способ развития пространственного мышления

763
Сухотина Е.Ю., Шляхта И.Д.
Конвергентный подход при обучении предполетной подготовке беспилотника на иностранном языке: комплексный подход к обучению на дуальном занятии.

767
Валентина Н.М.
Как запомнить, чтобы вспомнить или Эйдетика в действии

771
Фуфыгина В.В.
Активизация познавательной деятельности учащихся в процессе обучения математике

776
Дускалиева А.Т.
Педагогические условия преодоления интернет-зависимости у младших школьников.

800
Аксенова М.Н.
«Двойники, но не братья»

805
Сотникова О.И.
Характеристика детей старшего дошкольного возраста с эмоционально-поведенческими нарушениями

812
Ситниченко Л.А.
«Путешествие в мир труда и знаний»

815
Сизова Я.О.
Конспект воспитательного мероприятия с детьми и родителями в швейной мастерской «Пуговка»

822
Загорец Р.Н.
Сценарий воспитательного мероприятия (митинга) «Подвигом славны мои земляки»

823
Сотникова Н.П.
Робототехника как инструмент познавательного развития дошкольников

828
Цыганцова Э.В.
Стёртая дизартрия

833
Васильева Т.А.
Применение современных информационных технологий в педагогической деятельности в сфере хореографии для повышения эффективности обучения

837
Довиденко М.Б.
Конспект урока труда в 5 классе на тему «Технологии отделки изделий из древесины. Декорирование древесины»

844
Шамовка Н.Н.
конспект урока

846
оксана с.л.
«Международный день родного языка»

850
Виктория С.К.
Функциональная граммотность

856
Кутугина Н.Н.
урок русского языка по теме «Спряжение глаголов»

860
Губанова Е.В.
«Формы и методы обучения на современном учебном занятии по русскому языку»

863
Уманец И.В.
Использование приёма «синквейн» на уроках окружающего мира в начальной школе

867
Кальченко А.В.
Конспект комплексного занятия «Снеговик» с детьми младшего возраста на развитие мелкой моторики.

871
Горбунова В.М.
«Отчётный концерт класса как одна из форм повышения мотивации к обучению в детской школе искусств»

875
Хабибрахманова А.М.
С чего начинается Родина? (рассказ «Яран гөл»)

877
Павлюченко О.И.
Занятие — развлечение «День Конституции» для детей подготовительной группы

879
Трапкова Н.Н.
Первая писательница на Руси

886
Бенца О.В.
Сценарий новогоднего утренника для подготовительной группы

889
Рассказова А.Н., Семенова Л.В.
ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ОРИЕНТИРОВАННЫЕ ЗАДАЧИ КАК СРЕДСТВО РЕАЛИЗАЦИИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ НАПРАВЛЕННОСТИ ОБУЧЕНИЯ МАТЕМАТИКИ В УЧРЕЖДЕНИЯХ СПО

896
Паргунькин О.В.
Грамматический справочник по употреблению английских неправильных глаголов

901
Маляревич О.Н.
Профессиональные компетенции педагога как инструмент повышения качества образования

903
Потанина Т.В.
Взаимодействие учителя-логопеда и тьютора при сопровождении младших школьников ОВЗ»

906
Большанина Е.А.
Технологическая карта урока английского языка в 8 классе по теме «Спорт и активный отдых»

911
Афанасьева С.В.
Новый подход к решению образовательных задач в рамках образовательной области «Технология» в условиях реализации ФГОС.

914
Щепина М.В.
Викторина по музыке для учащихся начальной школы

916
Майнова Л.Н.
«Развитие речи детей в условиях семьи и детского сада».

919
Крюкова Н.В.
Посвящение А.Шитикову краеведческий материал для внеурочной деятельности «Соловушка»

923
Щепина М.В.
спектакль»Олимп 4А класса»

925
Пронина Г.Б.
Годовой план работы

932
Князькина Н.Н.
«Путешествие в сказку»

1001
Лузянина Н.С.
Глагол как часть речи

1010
Бобок О.А.
«Здравствуй Дедушка Мороз»

1017
Юрченко Е.Ю.
Развитие креативного мышления на уроках географии через решение экологических задач

1021
Костылева О.А.
Стартовая диагностика первоклассников как основа планирования индивидуальных образовательных траекторий в условиях реализации обновленных ФГОС в общеобразовательных организациях

1023
Тетерина И.С.
Патриотическое воспитание детей

1032
Наиля М.А.
Практические приемы повышения успеваемости обучающихся .

1034
Сабитова Д.А.
«Внедрение бережливых технологий в деятельность детского сада»

1045
Любовь В.Д.
«Лего- конструирование как средство коммуникации детей дошкольного возраста»

1048
Якупова Р.Н.
Игра «Космоландия»

1066
Рокотянская Т.М.
«Кот Леопольд и эколята»

1073
Третьякова С.А.
Игра — библиоквест «Там на неведомых дорожках…»

1079
Петрова Е.М.
«Нравственно-патриотическое воспитание детей дошкольного возраста»

1082
Ворогушин Д.Д.
«Роль национальных подвижных игр для физического развития детей»

1086
Васильева Н.С.
Домашнее задание по теме «Наш гардероб»

1090
Царева А.Н.
Воспитание детей дошкольного возраста на основе мордовских традиций

1092
Андреева В.Ю.
Программа работы клуба для родителей, имеющих детей с особыми образовательным потребностям «ШАГ НАВСТРЕЧУ»

1095
Костина О.К.
ФОРМИРОВАНИЮ ЭЛЕМЕНТАРНЫХ МАТЕМАТИЧЕСКИХ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ на тему «Что мы знаем о своей Родине большой и малой?»

1100
Кудрявцева А.в.
Ценность патриотизма

1106
Шмелькова Н.В.
Конспект урока русского языка «Обобщение по теме Имя прилагательное»

1109
Кудрявцева А.В.
Ознакомление с художественной литературой и развитие речи детей

1116
Ананина Н.Н.
«Использование «нейробики» в коррекционно-развивающей работе учителя-логопеда с детьми с ОВЗ».

1121
Асланбекова Л.М.
Почему важны личные границы

1125
Шамсутдинова И.А.
Сказка «В чудесном лесу»

1129
Ронис Р.В.
Рисование акварелью «Платье для мамы»

1132
Егорова Т.А., Шауркина Н.С.
«Ранняя профориентация дошкольников»

1135
Назаров С.Г.
Открытое учебно-тренировочное занятие по хоккею

1147
Гриненко А.И.
Здoрoвьеcбeрегaющие тexнoлoгии в рaбoтe c дeтьми c oгрaниченными вoзмoжнocтями здoрoвья

1149
Сергиенко Л.Б.
Патриотическое воспитание в детском саду

1154
Куртукова Т.В.
Сказки — помощники для родителей

1156
Архипова Е.И.
Собственный педагогический опыт : «НЕЙРОИГРЫ ДЛЯ ДЕТЕЙ РАЗНОГО ВОЗРАСТА»

1158
Хайдарова К.М.
Символика алкогольных напитков в ранних рассказах А. П. Чехова

1160
Загуменнова А.В.
«You are what you eat»

1166
Ларионова К.В.
Работа с неуспевающими учениками

1171
Баштанник Т.В.
Образование для всех: как обучение в колледже по профессии «Рабочий зеленого хозяйства» открывает новые горизонты для детей с ментальными нарушениями

1175
Ситниченко Л.А.
Художественно-эстетическое развитие. Аппликация «Одуванчик как солнышко на ножке»

1177
Швецова Н.П.
Связь между отдельными классами неорганических соединений

1181
Колюжнова Л.И.
Пути повышения эффективности профоретанционной работы

1186
Константинова А.А.
Конспект занятия по аппликации в младшей группе «Веселый Дедушка Мороз»

1194
Карабен-Фортун Е.Г.
«Лингвистика — это просто космос»

1197
Зверева О.А.
Подорожник наш друг

1202
Зубрян Д.С., Муртазина А.С.
ДИДАКТИЧЕСКИЙ ПОТЕНЦИАЛ МОДУЛЕЙ MEMRISE В ОБУЧЕНИИ ЛЕКСИКИ НА ИНОСТРАННОМ ЯЗЫКЕ (НА ОСНОВЕ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА)

1203
Полякова Н.М.
Роль подвижных игр в повседневной жизни ребенка в младших группах.

1207
Ольга А.Б.
«Играть вместе с мамой с пользой»

1210
Томская А.Е.
Воспитательный аспект в преподавании математики.

1212
Кузнецова Е.И.
«Городецкий фазан»

1214
Загидиева Д.М.
Сентиментализм в русской литературе

1217
Постоногова Г.В.
«Применение представлений о площади для решения задач в 4 классе»

1219
Потапова Г.В.
Гармония Музыки и Математики

1225
Евдокимова Т.В.
Исследовательский проект «Кошка»

1229
Хохлова С.В.
Духовно-нравственное воспитание средствами предметов начальной школы

1232
Еременко Н.Н.
Волшебство под Новый год

1235
Гурьева Н.А.
Совершенствование педагогического профессионализма в условиях обновленных ФГОС ООО и ФГОС СОО

1253
Захарова А.В.
Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа художественно-эстетической направленности «Изготовление подарков и сувениров к праздникам»

1258
Кайкова С.Б.
«Филипп Андреевич Малявин – самый известный художник рязанского края. К 155-летию со дня рождения. 1869-1940 гг. ».

1268
Пыхтина Н.А., Дьябелко О.А.
Детский травматизм и его профилактика

1274
Гончарова Л.С.
Функциональная грамотность в работе классного руководителя

1278
Суходолова И.В.
«Играй с детьми»

1281
Ноговицына Т.А.
Значение и задачи математического развития детей дошкольного возраста

1286
Усова Л.Н.
В магазине одежды.

1291
Фадеева Е.А.
Сценарий пьесы «Красные сапожки»

1297
Князева Л.А.
Календарно-тематическое планирование «Животный мир»

1310
Ефимова М.А.
«Миокоррекция – новое направление в логопедии».

1313
Цуканова Е.Н.
Тестовый материал к урокам чтения (литературного чтения) для обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) по произведениям А. С. Пушкина 5-9 классы

1317
Ольга В.К.
Сборник задач по учебной дисциплине 1С: Бухгалтерия

1341
Макарчук В.В.
«Нетрадиционные методы развития мелкой моторики у дошкольников в детском саду»

1366
Руденко С.В.
«Путешествие в Тульский краеведческий музей»

1372
Иванова О.В.
«Комплект карточек для изучения биографии писателя в начальной школе»

1378
Иванова О.В.
Комплект карточек для изучения биографии писателя с помощью приема «Корзина понятий»

1384
Алтынай Г.Т.
Использование ментальных карт на уроках литературного чтения в 4 классе

1394
Лычагина о.Г., Тихомирова М.Н.
КВН по творчеству А.С. Пушкина — сценарий

1397
Иконникова Е.А., Малясова М.М.
Методическая разработка внеурочного занятия по естественно-научной грамотности

1419
Иванова С.А., Мухина Т.Н.
«Система профориентационной работы в общеобразовательной школе»

1426
Хорошилова Н.Н.
КАРТОТЕКА ИГР ДЛЯ ДЕТЕЙ С ЗПР

1429
Маглели Н.В., Бортник З.Н.
ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИЗУЧЕНИЯ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ УСЛОВИЙ ФОРМИРОВАНИЯ ДЕТСКОЙ ОДАРЕННОСТИ

1434
НАГАЕВА А.Ю.
«Учитель информатики — проводник новых идей и технологий»

1441
Блем И.В.
Урок литературы в 9 классе «Один день в Петербурге»

1443
Татьяна А.П.
Через театр, игры, сказки — воспитываем в детях духовно-нравственные чувства

1456
Хазова Т.М.
Кружковая работа и возможности её использования в образовательном процессе начальной школы

1458
Бабанина С.В.
Досуг ,посвященный всемирному Дню защиты животных

1467
Папшева Ю.А.
Ещё один взгляд на преподавание математики.

1473
Чирухина Г.В.
«Организация дополнительного образования в дошкольных образовательных учреждениях в соответствии с ФГОС»

1481
Макаева Т.И.
Развитие мелкой моторики у детей дошкольного возраста через игры и игровые упражнения

1485
Коротовских Л.Н.
Социальное партнерство детского сада и семьи

1487
Соловьёва В., Соловьева Е.
Д.Н. Соловьев: духовный композитор и педагог конца XIX — начала XX века

1496
Рябова Е.С.
Конспект занятия по формирования элементарных математических представлений в средней группе с использованием радужных камней «Веселый счет»

1507
Баймухаметова Э.З.
Тест по теме «Производная»

1511
Жарикова Е.В.
Авторская игра «Музыкальная лаборатория»как ресурс развития музыкальных и творческих способностей детей старшего дошкольного возраста.

1517
Токарева Е.В.
Формирование пространственных представлений у детей старшего дошкольного возраста посредством дидактических игр и упражнений.

1521
Токарева Е.В.
Развитие культурно-гигиенических навыков у детей раннего возраста с ОВЗ.

1592
Ирина Г.П.
Конспект образовательной деятельности по речевому развитию в подготовительной группе по теме «Моя семья»

1608
Красулина Н.С.
Приёмы формирования читательской грамотности в начальной школе

1615
Лариса А.Г.
«День героев Отечества»

1618
Маслова А.С.
Роль юмора в педагогике: взгляд классиков педагогической мысли

1621
Тимощенко Е.С., Воропаева С.В.
«Народные промыслы – душа народа»

1623
Маслова А.С.
Взаимодействие педагога и родителя в детском творческом объединении: историко-педагогический аспект

1624
Маслова А.С.
Наставничество в хореографическом коллективе: педагог-ученик, ученик-ученик

1627
Маслова А.С.
«Рисую, танцуя»

1629
Исмагилова Р.А.
“Әни”, – диеп телем ачылган…

1636
Тутаева Ж.Г.
Научная статья «Психологические особенности обучения и воспитания детей в начальной школе

1643
Васильева Т.Т.
«Начальный период обучения на поперечной блок флейте. Приемы работы с начинающими»

1646
Галина В.А.
Развитие техники чтения у младших школьников

1650

Дата выхода:	25.11.2024
Количество страниц:	1683
Размер файла:	39.12 MB Скачать