Педагогический альманах. Сборник публикаций №49.2-2024

ISSN: 2712-8792

СОДЕРЖАНИЕ

Жалсанова Л.Б.
Технологическая карта урока

3
мисбахова А.Х.
«Мамин день»

7
Костина О.Н.
Развитие конструктивной деятельности дошкольников с использованием Лего-технологий

10
Лосева Т.В.
Мероприятие с педагогами ДОУ с включением деловой игры «Насколько хорошо мы знаем права ребенка?»

13
Куликова О.В.
Будь природе другом

25
Мамаева В.А.
Индивидуальные маршруты как начало для самовыражения обучающихся, их жизненных ориентиров.

30
Латынина О.Н.
Педализация в фортепианном исполнительском искусстве. 20 педальных прелюдий С. Майкапара

33
Ященко А.А.
«Экологическое воспитание: важность приобщения дошкольников к сортировке бытовых отходов»

44
Горынцева О.М.
Конкурс профмастерства по профессии «Проводник на жд транспорте»

46
Колегова В.А.
ПРАВОВЫЕ АСПЕКТЫ ТРУДОВОГО ДОГОВОРА В ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОРГАНИЗАЦИЯХ: ЧТО НУЖНО ЗНАТЬ?

56
Кондратьева И.А.
НОД «Домашние животные»

59
Гуларова С.Ц.
«Осетинский народный танец «Хонга»

63
Ваганова Н.Е.
Подгрупповое логопедическое занятие «Слова-неприятели»

66
Игнатьева А.Ф.
Открытый урок «День знаний»

71
Шкарупа И.А.
логопедическое занятие «Артикуляция звуков( з, зь)

110
Наталья В.П.
«День Матери – праздник любви и благодарности»

113
Шушакова Т.В.
Модель раннего профессионального самоопределения учащихся на уровне основного общего образования, как средство социализации и адаптации в современных условиях

128
Слепцова И.А.
Формирование навыков устного счета посредством интерактивных упражнений на уроках математики во 2 классе

131
Капранова В.Ж.
План-конспект занятия по познавательному развитию в группе раннего возраста «Веселый паровозик»

133
Мочалова А.С.
«Создание дидактических игр с использованием ИКТ оборудованием для познавательного развития с детьми 4-5 лет».

135
Ляхман С.В., Сомойленко Н.В.
«Игрушки детям»

142
Погорелова Е.В.
Детско-родительский проект «Маленькие огородники»

145
Ульянова Е.А.
Конспект развлекательного занятия по ранней профориентации детей старшего дошкольного возраста на тему «Повар, кондитер» с использованием ИКТ и технологии «умный пол».

148
Егорова Т.Н., Дудко И.Н.
Технологическая карта занятия младшей группе по образовательной деятельности «Художественно-эстетическое развитие» (конструирование) «Домик для матрешки»

154
Мелихова И.В.
«Путешествие в мир гласных звуков»

156
Сверчкова М.Н.
Неологизмы. Конспект урока русского языка в 6 классе

162
Бабак С.А.
ФОРМИРОВАНИЕ УЧЕБНОЙ МОТИВАЦИИ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ

171
Гужаковская Т.В.
Рабочая программа курса внеурочной деятельности «Математика после уроков» (основное общее образование) направление общеинтеллектуальное срок реализации рабочей программы – 5 лет

174
Тимофеева А.Н.
НАРОДНАЯ КУЛЬТУРА В ПАТРИОТИЧЕСКОМ ВОСПИТАНИИ ДОШКОЛЬНИКОВ

189
Алымова Т.В.
Роль ценностных ориентаций в саморазвитии современного человека

191
Куриленко Т.А.
В гостях у сказки «У страха глаза велики»

200
Ветчинкина А.А.
Опыт сопровождения детей с РАС в условиях инклюзивной образовательной деятельности МБОУ СКОШ №128 г. Снежинска

203
Черных Н.В.
Развитие творческих способностей детей старшего дошкольного возраста при работе с фетром «

206
Попова О.П.
Развитие координационных способностей и правильной работе ног на этапе начальной подготовки в скалолазании

208
Литвиненко А.Ф.
Взаимодействие воспитателя с родителями.

210
Долидова А.В.
проект по окружающему миру «Домашние питомцы»

214
Биккиняева Р.А.
КОС по учебной дисциплине «Основы калькуляции и учёта» по профессии 43.01.09 Повар, кондитер

217
Исаева И.В.
конспект логопедического занятия «Ярмарка»

257
Исмаилов М.Т.
Рабочая программа по алгебре 7 класс

263
Хрущ Э.П., Челюбеева Е.Н., Рожкова Т.А.
Роль семейных традиций в воспитании ребенка

297
Лосева Н.В.
Малыши: инструкция по применению.

299
Оммук А.С.
Мягкая игрушка как средство развития творческих способностей учащихся

305
Бредихина Н.Ф.
Роль аудирования на уроках английского языка

307
Милова В.А.
РАЗВИТИЕ КООРДИНАЦИОННЫХ СПОСОБНОСТЕЙ ДЕТЕЙ 6-7 ЛЕТ В ДОШКОЛЬНЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОРГАНИЗАЦИЙ

310
Скрябина С.Н., Новгородова Д.И.
ДИФФЕРЕНЦИРОВАННЫЙ ПОДХОД В ДОПОЛНИТЕЛЬНОМ ОБРАЗОВАНИИ (на примере интегрированного проектного конкурса «Subject Matters of Ecology»)

316
Бекирова Э.К.
СОВЕРШЕНСТВОВАНИЕ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПЕДАГОГА ДЛЯ ЭФФЕКТИВНОСТИ ПОВЫШЕНИЯ КАЧЕСТВА ОБРАЗОВАНИЯ В УСЛОВИЯХ РЕАЛИЗАЦИИ ФГОС.

320
Красноруцкая С.В.
» Экологический мониторинг»

324
Патенко И.А.
«Теремок» математика в средней группе

344
Осипова К.О.
Технологическая карта открытого урока по теме: «Born free».

349
Игнатенко Л.Н.
«Темофеев секрет» конспект по развитию речи, приобщение к художественной литературе (региональный компонент)

354
Бамбатиева П.З.
«Проблемные ситуации при изучении в начальной школе величин»

358
Бамбатиева П.З.
ИЗУЧЕНИЕ ВЕЛИЧИН В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ

363
Бамбатиева П.З.
ИННОВАЦИОННЫЕ ПОДХОДЫ ПРИ ОБУЧЕНИИ ИЗУЧЕНИЯ ВЕЛИЧИН НА УРОКАХ МАТЕМАТИКИ В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ

368
Сафронова С.А.
Аксессуары. Правила подбора аксессуаров.

373
Гермаш И.Г.
Профориентация в системе дополнительного, художественного образования – путь к поиску и реализации себя в мире глобальной творческой семьи

382
Эмирян О.А.
Образ зданий в окружающей жизни

385
Авраменко В.С.
Программа методической сессии «Три кита в цифровой среде профессионального развития педагогов»

396
Кузьменко Е.Н.
Модели управления малокомплектной школой

405
Морина Т.А.
Использование в работе с семьей современных информационных ресурсов

408
Пантелеева Л.М.
Изображение с натуры предметов с передачей их объема

415
Санько Н.И., Чернышова В.А.
Нравственно — патриотическое воспитание детей средствами художественной литературы

417
Акимова Е.В.
Игровые практики в реализации программы «От Фрёбеля до робота: растим будущих инженеров».

423
Гогохия Е.А.
УРОКИ БИОЛОГИИ В ШКОЛЕ ГЛУХИХ

427
Погодаева Е.В.
Конспект занятия в подготовительной группе по народной культуре и традициям»Глиняная посуда»

430
Ященко Е.А.
Нейросети предлагают новые методики образования

431
Сапунова Л.А.
Занятие по развитию речи «В страну знаний с Лунтиком»

433
Еремина О.Н.
Формирование функциональной грамотности на уроках истории и обществознания.

437
Синякова Н.В.
Дифференциация гласных звуков А-О-У.

444
Архипова Е.М.
«Использование современных технологий в обучении и воспитании обучающихся с интеллектуальными нарушениями»

452
Архипов О.В.
» Особенности формирования временных представлений у детей с интеллектуальными нарушениями»

456
Черкасова Г.В.
Мастер-класс «Игровая технология «Друдлы» как средство познавательно-речевого развития старших дошкольников

461
Голоперова О.С.
«Развитие навыков связной речи у детей старшего дошкольного возраста с задержкой психического развития посредством наглядного моделирования».

465
Охотникова С.А.
«Точка роста» как фактор формирования высокой мотивации учащихся к предмету биология»

468
Колтунова Г.В.
«Новый опыт: перформанс, как развивающий методический инструмент»

469
Калиночкина е.Е.
Формирование и развитие системы ценностей у детей с помощью игр и игрушек

478

Дата выхода:	09.12.2024
Количество страниц:	489
Размер файла:	9.23 MB Скачать